Dolly s'est encore barrée (mais on l'a retrouvée !)...besoin de vos conseils pour la suite...

Ce qui est évident, et nous le savions, c’est que Dolly a subi un traumatisme, et il est fort possible qu’il s’agisse du décès de ses maîtres (à quelques mois d’intervalle). Le fils de ces gens a eu un comportement probablement assez débile et ça n’a pu qu’aggraver les choses, ajoutez à cela quelques temps en refuge…
En même temps, il est possible que Dolly ait été trop peu confrontée aux enfants lorsqu’elle était petite, et que tout reste à apprendre.

Avant de te donner une ou deux idées en vrac, cette peur des coups de feu à la télé m’étonne, nous ne l’avons pas gardée longtemps (un mois environ) mais nous n’avons pas constaté de peur avec les sons provenant de la télévision, ni pour les coups de feu, ni les cris. Concernant cette peur des enfants, dès son arrivée chez vous, vous nous l’aviez signalé, mais il me semble que vous nous aviez expliqué qu’elle se couchait lorsqu’elle en voyait un. Aujourd’hui, elle n’a que la fuite comme réponse face à leur présence. Cette réponse s’est-elle transformée ou c’est le fait de la tenir en laisse qui provoque le coucher dans la mesure où elle n’a plus cette possibilité de fuir ?

Je pense que dans votre cas, il y a deux choses à faire, la première est de modifier la réponse que Dolly propose à cette phobie des enfants, que cette réponse devienne non plus une fuite vers la maison dans le cas que tu évoques, mais un retour vers vous (là on règle les conséquences de la peur). La deuxième chose est d’entreprendre une désensibilisation de toutes les causes de ces peurs paniques (là, on règle la cause).

Je te donne une méthode qui me paraît pouvoir d’abord modifier la réponse Dolly au fil du temps, que les spécialistes n’hésitent pas à dirent ce qu’ils en pensent, nous avons fait plusieurs fois ce genre de travaux, il s’agit de favoriser la communication entre le chien et le maître et d’entrer progressivement en contact avec l’origine de la peur.

Trouve un endroit fréquenté par des enfants régulièrement et reste à distance avec Dolly, l’idéal est une cour d’école fermée, car tu éviteras les accidents qui casseraient le processus (le gamin qui court vers la chienne par exemple). Il ne s’agit évidemment pas de mettre la chienne au milieu des enfants, mais simplement qu’elle détecte clairement ce qui lui fait peur sans passer à la phase « panique ».
En approchant de cette source de peur, de préférence pas en allant droit dessus, mais plutôt en passant à proximité, tu dois pouvoir trouver la distance à laquelle Dolly passe d’une attitude normale à une attitude stressée, (ça peut être 20 mètres comme 150 mètres) tu dois pouvoir entendre toute manifestation de son stress (par des signaux d’apaisement, par un blocage…) Au premier signal, écarte toi un peu, ceci a un but bien précis, il s’agit de conforter la chienne dans l’idée qu’elle est comprise par ses maîtres (je suis stressée, je lance un signal, môman réagit). Mais surtout sans récompense, ni vocale, ni en lui accordant ton attention, dans le but de ne pas renforcer cette peur. Au plus la chienne sera comprise, au plus elle aura confiance, donc au plus elle aura tendance à revenir vers toi plutôt que de fuir, toute approche supplémentaire de la source de stress serait incohérente pour elle à ce moment là.

Après avoir écarté la chienne de la source de stress, laissez-là reprendre ses esprits, se libérer du stress, et lorsque c’est fait, appelle-là et propose lui une activité ludique, pour détourner son attention de ce qui lui fait peur.

Cet exercice doit être répété le plus régulièrement possible, et de manière très progressive, par de très courtes séances, en t’approchant de plus en plus, mais seulement si l’état de stress de la chienne le permet. Le fait de s’approcher régulièrement de sa phobie, sans qu’il n’y ait d’expérience négative peut la désensibiliser.

D’une manière plus générale, quelle que soit l’origine de la peur, ne parle pas, ne donne pas ton attention à la chienne, et ne la réconforte pas, pas une caresse, pas un signe. Comporte-toi normalement, comme si de rien n’était, sans aucun geste ou parole parasites.
Tu peux d’ailleurs essayer de déceler, dans vos comportements, de petits gestes ou de petits mots qui pourraient paraître insignifiants pour nous en tant qu’humains, mais qui sont susceptibles de renforcer certains comportements de la chienne. C’est un petit jeu très rigolo dans un couple :
« Ha, t’as dit : « ça va, ça va » à la chienne là ! T’as perdu ! »
« Nan, j’ai pas dit ça ! »
« Si, quand t’as fait tomber le livre par terre ! »
« Ha !? »
« Oui, elle est allée dans la cuisine et t’as dit « ça va », deux fois ! »
« Oui, ben c’est bon, on ne va pas y passer la nuit »
« Oui mais tu l’as dit ! »
« Rhâ, fous-moi la paix, j’ai la migraine ! »

Pour désensibiliser la chienne, il faudrait demander l’aide d’un enfant compatible, ce qui n’est pas forcément très facile à trouver. Cet enfant doit être posé, et doit avoir la faculté d’écouter ce qu’on lui explique et la capacité à le mettre en œuvre. Il ne s’agira pas d’un tout petit, bien sûr, dix ans paraît un bon compromis. Ses mouvements devront être très doux, sans jamais être brusques.
Il s’agira pour lui de récompenser les approches de Dolly, sans jamais les forcer.

Qu’il vienne te voir régulièrement, et qu’il ignore la chienne tant qu’elle est en phase de stress, qu’il s’éloigne si c’est le cas. Après un moment, a fortiori si Max vient le voir, Dolly sera également tentée, à ce moment là, qu’il la laisse venir et qu’il la récompense lors de toutes ses tentatives d’approche, en lui donnant un jouet ou une friandise.
Il faut que l’enfant soit très attentif au comportement de la chienne, qu’il soit toujours plus ou moins tourné sur le côté, pas face à la chienne, qu’il détourne le regard plutôt que de la regarder dans les yeux, et que régulièrement, il s’éloigne d’elle, même si elle s’approche, afin de créer un break dans l’exercice et que tout le monde reprenne ses esprits.
Tu peux toi-même féliciter oralement Dolly à chaque approche.

Le but est d’associer l’enfant à quelque chose de ludique, l’idéal étant de pouvoir répéter cet exercice très souvent, par de petites séance de 5 ou 10 minutes, avec des enfants différents. Le problème c’est qu’un enfant, ça coûte cher, on ne peut pas en acheter une dizaine à la fois.
Au fil du temps, Dolly devrait être de plus en plus à l’aise avec cet enfant, tu pourras alors en associer un deuxième.

Pour finir, il est pour moi assez évident que les règles établies dans la maison et à l’extérieur favorisent le bien être du chien, tant qu’elles sont cohérentes et compatible avec une vie de chien, et affecter une place attitrée à chaque chien de la maison ne me semble pas compatible. Il est assez malin pour savoir où il est bien sans que l’homme n’ait à choisir pour lui. En revanche, lui interdire l’accès à une pièce, au lit, ou au canapé, ne me paraît pas poser de problème, là, c’est un choix (pas le nôtre).

Sara a écrit:

Et globalement ça se passe bien (et j'essaie de la promener aux heures où on ne risque pas de croiser beaucoup de monde) mais aujourd'hui il y avait un gosse qui a balancé des cailloux, et c'était foutu...

Ce qui est évident aussi, c’est que ce n’est pas en évitant le problème que tu pourras le régler, il faut prendre une longe et il faut y aller. Même 5 min par ci, 5 min par là.